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⭕️ El CONOCIMIENTO de nuestro SER y El SER FRONTERIZO (dentro y fuera de la vida) |
➖Primera parte: Entrevistamos a uno de los principales epistemólogos existentes, que trata el ser desde la base del conocimiento científico, conectándolo además con nuestros valores. ➖Segunda parte: está dedicada a la obra de uno de los grandes pensadores de nuestro tiempo, premio Nietzsche de Filosofía y con una visión del ser fronteriza, dentro y fuera …
⭕️ DIMENSIONES de la NATURALEZA HUMANA y NUEVO HUMANISMO |
En la parte de entrevistas a expertos, traemos el conocimiento antropológico, que nos brinda información sobre nuestro ser y naturaleza, en este caso y de forma particular sobre las dimensiones que nos conforman. En la parte de cultura sobre el ser, presentamos el movimiento humanista iniciado por Silo, que abarca diferentes ámbitos, desde la filosofía …
🐵 DESDE el ORIGEN, NUESTRAS CIRCUNSTANCIAS 🐒 |
Hablamos de cómo las circunstancias pueden determinar nuestra vida. Ya desde el vientre materno y, por supuesto, a lo largo de nuestra existencia. Dirección y presentación: Xosé Gabriel Vázquez. Primera entrevistada (en base al formato del programa, se conserva el anonimato del nombre hasta la mitad de la entrevista): MARÍA ASUNCIÓN BERENGUER RUIZ (ASUL). Segundo …
🔱 La imaginación, ¿más importante que el conocimiento?
Fundamentalmente, nuestra especie es fruto de algo como la imaginación, según se pone de manifiesto en la primera entrevista del programa. En cambio, en nuestra cultura apenas la tenemos presente. Es más, incluso puede que la estemos perdiendo, como se expone en la segunda entrevista. Cuando resulta que, si tenemos en cuenta las afirmaciones de
🟢 ARTE de VIVIR
Como todo lo bello, lo importante y lo fundamental, la vida es un arte que deberíamos desarrollar, hasta alcanzar la excelencia. Para ello, en la primera parte del programa contamos con la información y aportaciones de un especialista en ética y obrar bien que, como él afirma, es sinónimo de vivir bien. Mientras que, como
🟣La REALIDAD nos hace SER
En una serie de experimentos se demostró que si bien los chimpancés parecían más inteligentes que los niños, por resolver más directamente las pruebas, resulta que las criaturas humanas buscaban saber por qué era así, cómo se hacen las cosas, les interesaban los pasos y no solo los resultados. Algo que nos ha dado una
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